viernes, 31 de julio de 2015

La planta carnívora más alucinante del mundo




No hay nada más aterrador en el orden natural que una planta que lo revierte y devora un pedazo de carne. Las plantas carnívoras son por excelencia el glitch de la cadena trófica, una suerte de elegantísima y sexosa bestia mitológica que voltea la cara y devora a su depredador. En este video vemos a la más alucinante de todas las aproximadamente 630 especies que se conocen hasta ahora.
La Nepenthes hemsleyana se encuentra en el paraíso de las plantas carnívoras, el sureste de Asia. El gran científico Sir David Attenborough nos muestra un time-lapse en que la bellísima planta se va desarrollando espectacularmente frente a nuestros ojos. Una de estas plantas puede contener hasta 2 litros de agua en su “panza”, que está glaseada de néctar para atraer animales y es resbalosa como la mejor de las trampas. Pero lo más escalofriante es que ya ni siquiera se conforma con atrapar insectos, sino también roedores y murciélagos. “Si alguna vez hubo un caníbal entre las plantas, este es”, dice Attenborough.
Por si fuera poco, la N. hemsleyana ha desarrollado una manera única de comunicarse con murciélagos, aunque no necesariamente para comerlos; los necesita volando alrededor para que sus heces fertilicen la tierra y ella pueda crecer en esplendor. Lo que logró con la evolución fue que algunas de sus estructuras reflejen los llamados ultrasónicos de los murciélagos, para que estos la puedan encontrar fácilmente.

LA NIÑA QUE CRECIÓ LIBRE


Tippi Benjamine Okanti Degri, una chica francesa que nació en Namibia en 1990, vivió sus primeros 10 años en la selva africana junto a sus padres, Sylvie Robert y Alain Degre, fotógrafos de la vida salvaje. Apodada Tippi ‘la verdadera Mowgli de la selva‘, las imágenes de su vida en esa zona han sido publicadas en el libro. ‘Tippi: Mi libro de África‘.



Imágenes increíbles muestran como la chica hace amistad con Abu, un elefante, al cual llamaba su hermano; un leopardo, su “mejor amigo”; una avestruz y un babuino entre muchos más que forman parte de su libro. “Su vida cotidiana consistía en asegurarse cada minuto que los monos no robaran su botella”, afirma Sylvie, su madre. “Estaba muy en paz con los animales. Les hablaba con sus ojos y su corazón. No se daba cuenta de que no era del mismo tamaño que Abu el elefante, ella le hablaba igual que si conversara conmigo. La llamaban ‘la pequeña niña que podía hablar con los animales'”.

Tuvo una infancia extraordinaria en África, era un lugar mágico que para ella representaba la felicidad perfecta. Pero cuando tuvo que trasladarse a París para estudiar, todo cambió. Creo que sintió como si África le hubiera sido arrebatada injustamente, y eso le causó mucho dolor y una profunda tristeza. Nunca se quejó ni habló de ello. Fue sólo como si algo en su interior se hubiera derrumbado. Cuando me fui a vivir a Francia, traté de hablar con los gorriones, los perros, las palomas, los gatos, las vacas y los caballos. Pero no pude. No sé por qué. Creo que es porque mi verdadero país es África, y no Francia. Actualmente está estudiando cine en la Universidad de la Sorbona de París.













8 Plantas naturales bactericidas


Elimina las infecciones de tu organismo de forma natural

Marcados desde la escuela: Fabricando la peor dictadura de la historia

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Cada vez hay indicios más claros sobre el tipo de infierno dictatorial que se está creando para el día de mañana si no lo remediamos ahora.
A estas alturas, todo el mundo sabe que la NSA y otras agencias se dedican a espiar a todos los ciudadanos del mundo, recolectando prácticamente todos los fragmentos de información que intercambiamos entre nosotros cuando nos comunicamos, con independencia de si somos “malvados terroristas” o de si “no hacemos nada malo”.
Pero, ¿alguien sabe qué se hace con toda esa información, al menos en EEUU?
Aparte de su valor en los campos del consumo y del comercio, los datos se utilizan para crear “evaluaciones de amenaza” y señalar a cualquier persona que las autoridades consideren que pueda ser problemática, en lo que sería un método análogo al de “pre-crimen” de la película Minority Report.
Investigadores de la Universidad de Virginia financiados por el Ejército de Estados Unidos, han demostrado recientemente que no sólo pueden recopilar información de las cuentas personales de Twitter de los individuos, como hace la NSA, sino que también son capaces de analizar esa información con algoritmos predictivos avanzados, diseñados para determinar las futuras acciones de los individuos. En este caso, las investigaciones se centraron específicamente en la predicción de delitos por parte de individuos, así como en la detección de “puntos calientes” de crimen en todo el país.
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Es decir, cualquier comentario que hagas en las redes sociales es almacenado y analizado, y con ello, un ciudadano puede llegar a ser clasificado como una “amenaza potencial para la seguridad”, aunque no haya hecho absolutamente nada a nadie
Y una vez una persona es clasificada de esta manera, las autoridades pueden hacerle más difícil que consiga un trabajo, le concedan un préstamo, viaje con normalidad sin ser interrogado en los aeropuertos o disfrute de cualquiera de los supuestos derechos que corresponden a una “sociedad libre”.
Dicho de otra manera: esa cantidad de datos pueden servir para clasificar a las personas como “convenientes” o “inconvenientes” al sistema, y hacer la vida imposible a los díscolos, los rebeldes o los librepensadores, con la excusa de perseguir al terrorismo.
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Pero en EEUU, esta clasificación de los individuos ya no se limita solamente a los datos recolectados con la vigilancia masiva de nuestras comunicaciones.
Va mucho más allá en el tiempo y representa una política terrorífica de represión a largo plazo, propia de una novela distópica.
De hecho, esa clasificación como “amenazas potenciales” empieza, nada más y nada menos que en las guarderías infantiles y en los colegios.
Tal y como afirma la web MassPrivatel:
El gobierno de EEUU, quiere hacernos creer que cualquier estudiante puede ser una amenaza potencial que necesitamos detener.
Cada estudiante de los EEUU recibe una “Valoración de Amenaza” de la policía y de los administradores de la escuela.
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En el estado de Virginia, las escuelas y la policía están utilizando un sistema para clasificar a los estudiantes conocido como V-STAG, siglas en inglés de Directrices de Evaluación de la Amenaza Estudiantil de Virginia.
El V-STAG es un proceso escolar diseñado para ayudar a los administradores escolares, al personal de salud mental, y a los agentes del orden, que permite evaluar y responder a incidentes que impliquen a escolares de todas las edades, desde el jardín de infancia hasta el grado 12, con el objetivo de prevenir la violencia estudiantil”
Este programa y otros similares, han sido desarrollados a nivel federal, con la participación del FBI, y coordinados a través de organizaciones locales, estatales y privadas.
La idea es implementar una red de vigilancia y denuncia a todos los niveles del sistema, con el objetivo de clasificar y denunciar las conductas “potencialmente peligrosas” de cualquier individuo, desde su más tierna infancia.
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Se supone que las escuelas deberían dedicarse a ayudar a aprender a los niños, educándoles para vivir en sociedad y para ser adultos responsables el día de mañana.
Pero con estos protocolos, las escuelas se convierten en órganos de vigilancia intrusivos y paranoicos, que evalúan hasta el más mínimo gesto o error de los alumnos y los convierten en “señales potenciales o advertencia de los crímenes y fechorías que cometerán en el futuro”.
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Y el hecho de empezar a tratar a las personas como criminales, antes incluso de que hayan hecho nada, lo que potencialmente conseguirá es crear profecías autocumplidas.
El Servicio Secreto elaboró un informe titulado “Informe final y conclusiones de la Iniciativa de Seguridad Escolar”
“La Iniciativa de Seguridad Escolar” se implementó a través del Centro de Evaluación de Amenazas del Servicio Secreto y del Programa de Escuelas Seguras y Libres de Drogas del Departamento de Educación.
Para cada estudiante se elabora un perfil y se le da una calificación de evaluación de riesgos, de acuerdo con el artículo de los Servicios Secretos titulado “Evaluación de riesgos de violencia en las escuelas: Comparación de la evaluación de riesgos, evaluación de la amenaza y otros enfoques”
Estos programas permiten que la policía y los administradores escolares puedan someter a los niños a controles de salud mental hasta que alcancen la edad adulta.-
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Este sistema está diseñado para trascender la vida de un estudiante y combinarse con otros sistemas de seguimiento y “evaluación de amenazas potenciales” a los que ya están sometidos los adultos en la población general.
Uno de los campos en los que se está aplicando esta “evaluación de amenazas potenciales” es en el campo de la violencia de género, con el presunto objetivo de detectar posibles casos futuros de abusos sexuales o conductas abusivas contra las mujeres.
Pero estos sistemas de evaluación preventiva, son solo uno de los muchos en desarrollo en la actualidad…
-A todos estos métodos de control preventiva y clasificación de los alumnos, debemos añadir multitud de programas de vigilancia y evaluación de los alumnos, actualmente en funcionamiento en EEUU y que amenazan con extenderse en un futuro próximo al resto de países.
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Por ejemplo, Skyfactor es un programa utilizado actualmente en 150 universidades de los EEUU; el programa supervisa y evalúa las notas de los estudiantes, monitoriza las asistencias de cada estudiante a las clases, su participación en prácticas deportivas y sus problemas financieros con la universidad, con el fin de predecir cuándo el estudiante podría decidir abandonar sus estudios y abordarlo antes de que tome la decisión (puesto que eso implica pérdidas de dinero para la universidad, ya que deja de pagar las cuotas).
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Otro sistema de vigilancia preventiva, es el creado por Andrew Campbell, profesor de ciencias informáticas en la Universidad de Dartmouth; se trata de una aplicación para smartphone que monitoriza la salud mental de los estudiantes las 24 horas del día, los 7 días de la semana, llamada StudentLife. No tardaremos en ver este tipo de tecnologías de control preventivo de la salud mental, extendiéndose a todos los ámbitos.
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Otra aplicación de control es la llamada CourseSmart, ya con presencia en todo el mundo y orientada a espiar los hábitos de lectura de libros electrónicos de los estudiantes y permite no solo saber qué libros leen los alumnos, sino incluso saber qué y cuántas páginas leen cada día. ¿Realmente es útil y positivo que los profesores sepan exactamente qué páginas has leído en un día concreto?
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¿Alguien es consciente del nivel de control inquisitorial al que pronto estaremos sometidos? Estamos hablando de estudiantes completamente controlados desde pequeños hasta la edad adulta; tratados como máquinas de comportamiento previsible, a las que se les deben ir apretando los tornillos antes de que se aflojen.
Vigilar, evaluar y clasificar a las personas desde su más tierna infancia como “amenazas potenciales” que deben ser vigiladas, a alguna gente quizás le parezca una buena política preventiva de los crímenes.
Pero deberíamos pensar un poco antes de sacar conclusiones.
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La realidad es que estos protocolos en los que se vigila y clasifica a las personas como “amenazas”, aun sin haber cometido crímenes o errores, están directamente orientados a perseguir a los disidentes, los críticos, los rebeldes o los posibles adversarios políticos o ideológicos que actúen contra el sistema o el status quo.
Es un sistema creado para eliminar cualquier tipo de disidencia, en el cual todos sabremos que estamos siendo estrictamente vigilados por ojos invisibles, que analizarán hasta el último detalle de nuestras existencias.
La aplicación de estos sistemas creará una sociedad de personas temerosas, dispuestas a obedecer servilmente, desde la más tierna infancia, a todas las instrucciones que les de la autoridad, por temor a ser clasificados como una “amenaza potencial”.
Significa la muerte total de la libertad de expresión, acción y pensamiento.
Bajo el pretexto de la “corrección política” y de la lucha contra “la violencia”, “la discriminación” y “el terrorismo”, y gracias a un sistema de vigilancia masiva de alta tecnología sin precedentes, el mundo del mañana será la peor tiranía de la historia de la humanidad, una tiranía en la que por el simple hecho de pensar algo considerado “incorrecto” o “potencialmente peligroso”, ya podremos ser perseguidos como si fuéramos criminales o enfermos mentales.
Una prisión del pensamiento.
Está empezando a suceder ya, delante de nuestros ojos…pero aún hay gente que se niega a verlo…
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Visto en : El Robot Pescador

De mal en peor: Llega un nuevo modelo de internet racista, clasista y elitista basado en tu ADN

Crean un software, llamado Genetic Acces Control, que permitirá bloquear el acceso a sitios web en funcion de la raza del usuario o de sus características genéticas.
Eso podría llevar, en el futuro, a que personas de raza negra no pudieran visitar webs de blancos (o viceversa), por poner un ejemplo.
La aplicación funciona mediante el acceso a la información recopilada por las empresas de análisis de ADN y con una vez recopilada la posible información relacionada con el ADN del usuario, puede bloquear su acceso a determinados sitios de Internet.
Puede analizar su raza, su género o el origen étnico, discriminando en cada caso según los parámetros especificados por los propietarios de la web.
La existencia de programas de este tipo ha despertado el temor de que Internet pueda llegar a ser dividido en zonas diferentes con accesos restringidos dependiendo de las características genéticas de los usuarios y acabando con su sentido universal actual.
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Empresas de análisis de ADN, como 23andMe ya han bloqueado el acceso de esta aplicación a sus archivos y no colaborarán con la aplicación.
Sin embargo, otras empresas ya están dando los primeros pasos en esa dirección.
Facebook ya da a los usuarios más control sobre quién puede ver sus videos y por cuánto tiempo.
Los propietarios de las páginas pueden ahora seleccionar qué grupos de edades y sexos pueden ver los clips, así como establecer videos de visionado privado.
Las restricciones de edad pueden haber sido creadas para impedir que los niños pequeños accedan a contenido para adultos, por ejemplo, pero no está claro por qué Facebook ha añadido controles de género, que pueden acabar llevando a promover el sexismo.
El control de acceso genético podría tener diferentes usos, como por ejemplo ayudar a asegurar que las personas que entran en webs de citas pertenecen realmente al género al que dicen pertenecer.
También podría ayudar a proporcionar “lugares web seguros” sólo para determinados “grupos de víctimas” femeninos o permitir que las farmacias en línea verifiquen si hay predisposiciones genéticas a efectos secundarios para un medicamento.
Sin embargo, el creador del programa también dice que podría ser utilizado para restringir el acceso a las sectas etnorreligiosas, como Judios que llevan genes maternos específicos, no permitiendo el acceso a no judios, por poner un ejemplo.
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Esto hace aumentar los temores de que softwares similares puedan ser explotados por grupos extremistas racistas que excluyan a personas por el color de su piel.
El creador del software, afirma que: “ahora es posible utilizar la información del perfil genético y posibles fenotipos en aplicaciones personalizadas.
Esto significa que se puede restringir el acceso a un sitio basándose en rasgos como el sexo, la ascendencia, la susceptibilidad a determinadas enfermedades, y cualquier característica arbitraria asociada con los polimorfismos de un solo nucleótido (SNP) en el genotipo de una persona”
Por ejemplo, en la siguiente imagen vemo como el programa busca una ascendencia europea antes de dar un acceso de los usuarios a un sitio web.
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A medida que las características genéticas vayan popularizándose y cada vez más gente tenga su perfil de ADN almacenado en alguna base de datos accesible por el programa, mayores serán las probabilidades de que softwares excluyentes como estos entren en funcionamiento de forma efectiva.
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Todo esto, combinado con las crecientes restricciones que cada vez obligan en más sitios a utilizar la identidad real si posibilidad de anonimato, nos lleva de cabeza a un Internet fraccionado por clases.
De momento todo el mundo pensará que la aplicación de un software de este tipo es imposible y que solo se limitará a aspectos raciales o étnicos.
Pero el objetivo final en el futuro, será dividir a la población en diferentes clases socio-genéticas, donde se diferenciará entre los “genéticamente superiores” o clase dominante y los “genéticamente inferiores” o clases pobres que no habrán podido costearse los costosos programas de mejora de sus genes destinados a otorgarles características físicas o psicológicas superiores mediante ingeniería genética.
Pronto internet dejará de ser un lugar de acceso universal para convertirse en el reflejo de un mundo clasista, repleto de barreras y restricciones ineludibles.
Este es el futuro que se está dibujando en el horizonte y cada vez tiene pero pinta…
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Visto en : El Microlector

jueves, 30 de julio de 2015

La música de los números (Documental)


La música de los números

A los niños les enseñan en la escuela que los números primos sólo pueden dividirse por sí mismos y por la unidad. Lo que no les enseñan es que los números primos representan el misterio más fascinante al que nos enfrentamos en nuestra búsqueda del conocimiento.

¿Cómo predecir cuál va a ser el siguiente número primo de una serie? ¿Existe alguna fórmula para generar números primos? En 1859, el matemático alemán Bernhard Riemann planteó una hipótesis que apuntaba a la solución del antiguo enigma. Pero no consiguió demostrarla y el misterio no hizo más que aumentar.




¿La sociedad nos convierte en máquinas? Una reflexión guiada por Alan Watts (VIDEO)

EL FILÓSOFO ALAN WATTS HABLA SOBRE CÓMO LA SOCIEDAD ES UN ENGAÑO COLECTIVO QUE NOS PUEDE LLEVAR A PERDER NUESTRA AUTENTICIDAD E INSERTARNOS EN UN ENAJENANTE ESQUEMA DE PRODUCCIÓN


El filósofo Alan Watts, responsable en buena manera de introducir el budismo zen a la cultura popular estadounidense, fue siempre crítico de las formas en las que la colectividad y la sociedad moderna pueden hacer que los individuos se conviertan en autómatas, llevando vidas sedadas sin escapar nunca del programa cultural en el que son embebidas. Sugiere Watts que “la sociedad occidental hace de lo que creemos es ‘nuestra vida’ un simple artefacto. Criamos a los niños para reproducir la sociedad, no para vivirla. Por lo tanto cada persona es potencialmente criada para convertirse en un mecanismo, en un engrane más de la maquinaria social”. Y añade:
Al dejar ir el control lo tienes, obtienes la clase de control que buscabas. O sea, si tienes una relación de amor con el mundo, no te tienes que preocupar por decidir, dejas que él decida. Si te fijas es así como funciona el cuerpo. No tienes que preocuparte por lo que tus células nerviosas harán, simplemente delegas esa autoridad. Si el presidente de los Estados Unidos se tuviera que desvelar por lo que hace cada oficial bajo su mando no podría ser presidente (…).
Como la frase de “¿qué fue primero, la gallina o el huevo?”, asimismo podemos pensar qué fue primero: el individuo o la sociedad. Sin embargo, en el mundo moderno podemos decir que se tiene total control sobre lo que está dentro de ella. La sociedad es generada y generadora, estructurada y estructurante; somos lo que hacemos porque hacemos lo que somos; construimos a la par que somos construidos. Somos agentes, como cree Watts. Todo es un juego de fútbol, el campo está delimitado, las reglas están escritas, las funciones de los agentes están dadas, el balón no puede salir del campo de juego, los jugadores tienen restricción de acciones, por ejemplo, no pueden, salvo el portero, agarrar el balón con la mano, y aún con todo ello, es imposible predecir las jugadas y el comportamiento del partido, como escribióPierre Bourdieu en La distinción.
Según Alan Watts cada niño es un ‘candidato’ a la humanidad. Promover el tipo de educación que nos inserta en el futuro es una forma de estar en pasividad. Al intentar tener el control sobre el futuro se olvida vivir el presente. Así la sociedad genera los posibles mecanismos de la maquinaria, como un artefacto kafkiano. Las formas de ser ya están predispuestas, los comportamientos, las personalidades, la ropa, la posición sexual, la casa, la escuela, el futuro.
La búsqueda de la medalla de oro del futuro es el dinero. El consumo siempre es una aspiración, lo cual es un engaño: el dinero no compra la felicidad. Se nos vende esta premisa desde niños. Nos preparamos para el futuro, una quimera que nunca llega, y nos olvidamos de vivir en el presente. Hablamos no de personas sino de mecanismos, de ‘formas de vida’. Las ‘vidas vividas’ son una mentira probada que se enmascara de verdad. Watts nos invita a tomar el control de nuestra vida. Vivimos condicionados en busca de algo, un grado académico, un trabajo, dinero, por ello la frustración es siempre una constante en nuestra vida. La forma en que la persona se diluye en el mecanismo colectivo del capitalismo y el consumismo ya era claramente perceptible hace más de 50 años, cuando Watts hacía estas reflexiones; hoy en día es probable que esto se haya acentuado, por lo cual es aún más importante detenerse a meditar sobre nuestra relación con el colectivo o con la sociedad, que el también teólogo británico considera que es un hoax.
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La felicidad es una forma de vida, no una aspiración. La vida no es una promesa, es un presente constante. Debemos ser capaces, como escribió Confucio, de vivir el día como si en la noche fuéramos a morir.

El glifosato es definitivamente “genotóxico”, declaró el científico de la OMS que fue autor del estudio de cáncer del Roundup

Por 
Traducido por Melvecs Para Periodismo Alternativo
Uno de los principales científicos que ayudaron a conducir el estudio de la Organización Mundial de la Salud (OMS) sobre el herbicida Roundup de Monsanto determinando que el producto químico era “probablemente cancerígeno” ahora ha confesado en público que el glifosato es “definitivamente genotóxico.”
El profesor Christopher Portier, hablando en una conferencia científica reciente sobre el glifosato en Westminster, Londres, le dijo a los oyentes que no existe “ninguna duda” en su mente de que el glifosato, el principal ingrediente activo en el Roundup, causa daño genético que puede dar lugar a un mal funcionamiento celular y cáncer.
El evento fue organizado por la Asociación de Suelos del Reino Unido, que está empujando a las autoridades británicas para implementar una prohibición total sobre el uso de glifosato, que se rocía comúnmente sobre los cultivos genéticamente modificados (GM) y se utiliza como un agente de maduración antes de la cosecha para ayudar a controlar las malezas.
Señalando que el glifosato no ha demostrado ser seguro y eficaz – las declaraciones sin fundamento en contra casi siempre vienen directamente de la industria química – El profesor Portier y otros advirtieron a los oyentes que algo hay que hacer para mitigar esta amenaza generalizada para la salud pública.
“El glifosato está en todas partes a lo largo de nuestra cadena alimentaria – en nuestros alimentos y en nuestra agua”, declaró el Dr. Robin Mesnage del Departamento de Genética Médica y Molecular en el Kings College de Londres. “La falta de datos sobre la toxicidad del glifosato no es prueba de su seguridad y estos herbicidas no pueden considerarse seguros sin las pruebas adecuadas.”
La fórmula del Roundup es 1000 veces más tóxica que el glifosato solo.
El Dr. Mesnage presentó datos alarmantes que muestran que, a pesar de los peligros claros y presentes de glifosato, la fórmula completa del Roundup es aún peor. Basado en los resultados de pruebas independientes, el Roundup ha demostrado ser en órdenes de magnitud más letal que el glifosato solo.
“Sabemos que el Roundup, nombre comercial de los herbicidas a base de glifosato, contiene muchas otras sustancias químicas que, cuando se mezclan, son 1,000 veces más tóxicas que el glifosato por sí solo”, afirmó en la reunión.
A diferencia de otros países europeos que han tomado el informe de la  Agencia Internacional para la Investigación sobre el Cáncer de la OMS (IARC) más en serio por la aplicación de las restricciones o prohibiciones sobre el uso de glifosato, el Reino Unido ha recogido sus pies. Esto, dice el editor de GMWatch Claire Robinson, es simplemente inaceptable.
“Fuera del Reino Unido, la reacción al informe de la OMS (IARC) ha sido espectacular”, afirmó. “Algunos minoristas en Suiza y Alemania han retirado productos de glifosato y Francia se ha comprometido a hacerlo en 2018 y los estados alemanes están pidiendo una amplia prohibición de la UE.”
“La Dirección de Trabajo Ambiental danés lo ha declarado como cancerígeno y El Salvador y Sri Lanka lo han prohibido y el gobierno de Colombia ha prohibido la fumigación aérea de los cultivos de coca.”
Los Estados Unidos son los peores de todos: No hay restricciones en el uso de glifosato en absoluto.
La rápida respuesta de muchas otras naciones para hacer frente al tóxico glifosato tras la publicación del informe de la IARC destaca solamente aún más la corrupción endémica del gobierno de Estados Unidos, que no ha hecho absolutamente nada para limitar la exposición humana a esta venenosa y mortal sustancia química.